Devenez partenaireLes projetsLa pédagogie par projetsExemples de projetsEtude par courant de Foucault de l'état des revêtements MCrAlYEtude exploratoire de marchéConception et Réalisation d'un progiciel de gestion sécurisée des accèsProjet des chaussées à structure réservoir à bouche d'injectionEtude de conception d'un outil de préhensionTélécharger le calendrier des projetsConférences et interventionsRechercheL'espace Partenaires

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La pédagogie par projets

Etre ingénieur c'est conduire des projets intégrant l'ensemble des dimensions technologiques, organisationnelles et financières. Pour cela cette pratique s'initie au sein de l'Ecole via une pédagogie active par projets.

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Différents types de projets

On distingue:

le projet technique et le projet marketing

Ils sont réalisés par des groupes de projets composés d'étudiants de 4ème et 5ème année d'études encadrés par des enseignants.

le projet de Fin d'Etudes

Son but est de permettre aux élèves-ingénieurs de dernière année d'évoluer d'un stade d'assimilation des connaissances à un mode d'intégration du savoir, du savoir-faire et de maîtrise des connaissances.
Ce projet est généralement réalisé en binôme est bénéficie d'un encadrement pédagogique.
Il peut se dérouler dans l'Industrie, dans un laboratoire ou à l'école.
L'étudiant rédige un mémoire et soutient oralement ses travaux devant un jury.
voir quelques exemples de projets

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Partenariat et convention d'études

La plupart de ces projets sont initiés en relation entre une entreprise, un laboratoire de recherche ou un organisme voulant faire appel aux compétences de Polytech'Lille. Cette collaboration entre l'entreprise ou l'organisme qui a proposé un sujet et Polytech'Lille peut être définie par une convention d'études (termes et modalités de l'étude, clauses de confidentialité, termes financiers éventuels,...)