Le Réseau Polytech
Pour son rayonnement international économique et scientifique, la France aura de plus en plus besoin d'ingénieurs de haut niveau. Les écoles polytechniques internes aux universités accompagnent cette évolution en se regroupant pour former le Réseau Polytech.Ces 11 écoles polytechniques universitaires relèvent du service public et leur diplôme est habilité par la Commission des Titres d'Ingénieur.
Polytech'Clermont-Ferrand
Polytech'Grenoble
Polytech'Lille
Polytech'Marseille
Polytech'Montpellier
Polytech'Nantes
Polytech'Nice-Sophia
Polytech'Orléans
Polytech'Paris-UPMC
Polytech'Savoie
Polytech'Tours
visitez le site du réseau : www.polytech-reseau.org
Le Réseau Polytech réunit ses 5ème Assises Nationales à Aix-les-Bains les 19 et 20 mars 2009
Les Polytech se retrouvent en pays de Savoie pour leurs Assises Nationales annuelles. Avec la délégation de Polytech'Lille, c'est 250 participants qui se retrouvent pour travailler sur 3 thèmes, enjeux forts pour la formation des ingénieurs de demain : l'évaluation des compétences techniques et managériales au regard des standards européens, l'évolution des relations entre les écoles d'ingénieurs et les entreprises, l'intégration des approches Développement Durable en formation. Ces Assises sont aussi l'occasion de fêter le 40 000 ème ingénieur diplômé ainsi que le 40 ème anniversaire de 3 écoles du Réseau Polytech, dont Polytech'Lille. En effet, c'est en 1969 que les formations d'ingénieurs des universités de Montpellier, Clermont-Ferrand et Lille - qui allaient devenir Polytech'Montpellier, Polytech'Clermont et Polytech'Lille - ont été créées. Avec les 8 autres écoles qui, à ce jour, les ont rejoint dans le Réseau Polytech, elles ont déjà formé 40 000 ingénieurs, faisant du Réseau Polytech un des acteurs principaux de la formation d'ingénieurs en France.
Qu'est-ce qu'une école polytechnique universitaire ?
C'est le support juridique pour fusionner plusieurs écoles d'ingénieurs au sein d'une université. Son objectif principal est d'augmenter l'efficacité, la visibilité, l'attractivité des formations d'ingénieurs à l'échelle nationale et internationale.Elle est constituée uniquement de filières d'ingénieurs en formation initiale, continue, en alternance et par apprentissage. L'école polytechnique doit avoir un flux minimal de 250 élèves ingénieurs. Elle a des laboratoires de recherche en commun avec l'université, et participe à la formation doctorale de l'université.
Elle doit avoir une même appellation nationale et devenir élément du réseau des Ecoles polytechniques universitaires.
Elle doit être la seule école d'ingénieurs de ce nom pour une même ville ou une même université.
